「教師になる」ということ

  　２月１７日、福島県の郡山へ行く。
　学級経営講座で、１４０分の話をする。

　参加者は、１００名程度。
　学級経営については、どこでも満員になる。

　この郡山には、年に３回来る。
　２月の学級経営（金の時間）講座。
　４月当初の初任者研修会。
　８月の学級経営（銀の時間）講座。

　もう６年ばかり続けているのであろうか。
  私の話を何回も聞いている先生方が数多くいる。

私も、「同じ話ですよ。笑うところも同じですよ。初めて聞いたような顔をして笑って下さいね」とお願いすることになる。（笑）
　★
　もう少しで１年目を終えようとする初任者１６名が講座に参加していて、控え室でみんなから「ありがとうございました」と挨拶を受ける。

　うれしいことである。
　とにかく１年目を何とか凌ぎきるということ。
  これができている。
　きっと平穏な日々ではなかったであろうが、とにかく１年を終えるということに価値がある。

　その初任者たち、夜の懇親会にも参加してくれる。
　一緒に酒を飲みながら語っていると、１年前とずいぶん違っていることに気づく。
　別人のような雰囲気。
　この１年間で確実に「教師」になっているのだと気づく。

　「教師になる」というのは、そういうことである。